作者：尤丹微课翻转课堂教学模式信息技术
摘要：教育信息化的提出和计算机网络的广泛使用，使信息技术课堂的教学模式开始出现变化。微课的出现，是传统课堂教与学的一种重要补充和资源拓展，引导着教师思考如何有效利用微课资源，促进教学。基于微课的翻转课堂式教学模式，以微课为开展教学的基础，将微课这种新型教学资源融入"翻转课堂"的新型教学模式,形成课前自学和课中强化为主要形式的混合学习模式，在信息技术的教学中实现了以学生为主体、教师为主导的个性化学习教学方式，也适应着我国信息化教学改革。
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