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关于对小学生校园流行语的调查研究

作者:王佃宝 缪丽丽流行语内容类型原因研究

摘要:流行语以一定的环境为依托,反映一个特定地区时期的文化。小学生校园流行语是小学生的一套话语系统,它涉及到小学生学习生活的各个方面,这些流行语大都来源于将复杂文字非常规的简缩、用数字英文代替。这些来源不同的流行语或出于幽默、或出于发泄,适合了小学生语言表达快节奏的风格,与小学生的校园具体环境相结合,便具有了很强的生命力,从不同的侧面展示了丰富多彩的小学生活。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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