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情景、任务教学法在货代专业英语教学中的应用

作者:张明艳学习氛围兴趣任务设计

摘要:货代专业英语是高职院校为报关与国际货运专业服务的一门语言工具,本文主要探讨如何在任务情景中灵活地应用货代英语,让它更好地为专业服务。通过情景、任务教学法能给学生提供轻松、愉悦的学习氛围、改变枯燥乏味教学现状,提高学习兴趣和积极性,从而提高货代英语在实践工作中听、说、读、写的应用能力。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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