作者：何红霞初中英语问题意识质疑能力
摘要：初中生处在英语学习的关键时期，学生英语基础打得是否牢固在于他们是否掌握了正确的学习方法，本文主要强调问题意识的培养在英语学习中的作用并从四点出发分析如何才能培养学生的问题意识，提高他们的质疑能力。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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