作者：杨娟初中作文困境出路
摘要：在初中的语文学习阶段,作文写作具有很重要的地位,作文对学生的语文学习效果也有很明显的提高作用。但是目前的初中语文在作文教学中,还存在着很大的问题,教学方式比较单一,脱离实际生活,而且学生的作文写作中还存在很严重的抄袭现象,导致作文教学效率低下,陷入了一定的困境,对学生的学习和发展也产生了很大的影响。因此,本文针对目前的作文教学现状,提出了一些具体的改进措施。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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