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高校《汽车评估》课程教学改革探索与研究

作者:贺焕利汽车评估技术状况鉴定评估价格识伪检查

摘要:本文从高校《汽车评估》课程的内容、特点出发,对目前我校《汽车评估》课程教学过程中存在问题进行了深入剖析,指出该课程教学改革的必要性,并从教材选用、教学内容、教学方法及考核方法等方面进行了改革,旨在为培养能快速适用社会、综合能力强的复合型人才奠定良好基础。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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