作者:刘海凤高职教育职业启蒙教学体验职业经验互联网时代
摘要:文章在高职教育定位和互联网时代内涵的阐释下,论述了"高职教育+互联网"产生的专业与职业断链、课程教学体验差和高职教师职业经验不足等困境,进而探讨职业启蒙、职业体验和丰富职业经验、建立微型职业生态圈等出路。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《价值工程》(CN:13-1085/N)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《价值工程》的价值导向原则和创新本质、以及它的多学科化特性,将对管理创新、产品创新、技术创新、组织创新产生重大影响和积极的促进作用。
省级期刊
人气 748925 评论 72
北大期刊、统计源期刊
人气 537927 评论 58
人气 479676 评论 71
人气 458178 评论 66