空间序列练习材质序列设计教学目标教学内容学生气氛
摘要：2014年课题任务 教学目标 通过2周练习，使学生休会有材质、空间的序列设计；学生练习渲染表现。 教学内容 老师给定若干形容空间气氛的词语供学生选择，学生设计三个空间组成的空间序列表达出相应的空间气氛；每个空间的气氛要完整；每个空间用一张A1尺寸效果图表达。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《建筑创作》（CN：11-3161/TU）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《建筑创作》是北京市建筑设计研究院出版发行的建筑学专著。本刊讲述设计方面新闻专题，全面展现建筑文化特色，品位不同的艺术风格，体验国内外建筑特点，了解新型产品风格，是建筑设计学专业人士的专业性资料。
省级期刊
人气 986454 评论 71
人气 461281 评论 63
部级期刊
人气 222503 评论 64
人气 134578 评论 55
