作者：甘昊建筑教育教学思考东南大学类型划分设计大师设计课工作室瑞士
摘要：我自己的经历 我是在东南大学读的本科，当时东南的建筑教育是3＋2体制：入学后前三年是基础设计课，课题不是完全按功能类型划分，而是按照空间、场地、技术的脉络循序渐进，后两年是“教授工作室制”，这让我有机会跟很多设计大师接触、学习，包括王建国教授、韩冬青教授、张彤教授、钱强教授和张宏教授等等。这些老师的大师风范给我留下很深的影响，既体现在教育和治学上，也体现在为人处世上。前往瑞士学习是在2007年，碰巧经历了从2008年开始的瑞士房地产爆发期，所以我在瑞士当地参与了许多实际项目。
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