作者：古延丽路径式健康教育心理护理肝硬化失代偿期护理效果
摘要：目的 分析路径式健康教育结合心理护理在肝硬化失代偿期患者中的应用效果.方法 选取本院收治的80例肝硬化失代偿期患者作为研究对象,将其随机分成对照组与观察组各40例,对照组患者给予常规护理干预,观察组患者在常规护理干预的基础上另实施路径式健康教育结合心理护理,对比两组患者护理干预后的临床效果.结果 对照组患者健康知识的掌握率为77.5%,观察组患者健康知识的掌握率为90.0%,观察组明显高于对照组,对比两组差异显著,有统计学意义（P〈0.05）;对比两组患者护理干预后的SAS、SDS评分,观察组患者明显小于对照组,对比两组差异显著,有统计学意义（P〈0.05）.结论 路径式健康教育结合心理护理在肝硬化失代偿期患者中的应用效果理想,能在一定程度上改善患者的心理状态,提升其知识掌握情况,值得临床推广与应用.
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