作者：梅俊辉; 郑晨; 刘霞同步健康教育急性白血病化疗间歇期影响
摘要：目的同步健康教育对急性白血病化疗间歇期患者的影响。方法选择2015年05月至2015年12月90例急性白血病化疗间歇期患者作为研究对象，分成两组分别是实验组以及常规组，实验组有45例急性白血病化疗间歇期患者，常规组有45例急性白血病化疗间歇期患者，对常规组实施常规的健康教育以及常规的护理，实验组在常规护理的基础上应用同步健康教育，比较两组患者护理后的感染情况、患者对护理的满意程度以及患者的白细胞变化情况。结果护理之后，两组患者化疗间歇期的白细胞变化不存在差异，实验组总满意率是i00％，明显优于常规组的88．89％；在护理后的感染方面，实验组的总感染率4．44％，明显低于常规组的总感染率17．78％，两组差异显著，P〈0.05。结论在急性白血病化疗间歇期患者中应用同步健康教育能够提高护理的积极性影响和患者的满意度，值得临床护士在患者出院后开展。
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