作者：成大家; 黄双强语文教学拓展兴趣解剖
摘要：语文,按说学生们该普遍喜爱才是,但可悲的是许多学生对此缺乏感情.究其原因,一是把语文教学当做解剖学,二是在教学中缺乏拓展,激发不起学生的兴趣.文章介绍了简便易行的六种拓展法,以抛砖引玉.
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《教育与教学研究》（CN：51-1720/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育与教学研究》办刊多年来，在教育界产生较大影响，成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。
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