浅析小学数学教学中的差生转化措施

作者：杨如忠差生转化小学数学教学素质教育教学工作教学过程数学学习孩子

摘要：有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？是否能有效地转化“差生”，是学校实现素质教育重要的环节。我从事教学工作十几年了，在教学过程中，每届都碰到了一定数量的数学学习上的差生。

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