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从中外合作项目看中国应用型本科人才培养路径——以海南热带海洋学院中奥项目为例

作者:乔淑英; 黄学彬国际教育合作中奥项目应用型本科人才培养

摘要:海南热带海洋学院与奥地利克雷姆斯国际管理中心应用技术大学合作举办的旅游管理本科教育项目实施了对奥地利应用技术大学人才培养方案、教学管理制度、师资队伍教学等优质教育资源的引进。中奥项目四年中对IMC优质教育资源的引进与运行实践表明,构建实践能力导向的人才培养目标与课程体系、创新保障应用型人才培养的管理制度建设、多方努力组建校企深度融合的教学团队、探索多元化的国际化人才培养模式,是中国应用型本科人才培养的高效路径。

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教育学术月刊

《教育学术月刊》(CN:36-1301/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育学术月刊》主要研究对象为基础教育,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

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