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“一带一路”倡议背景下的民办高校外语专业人才培养刍议

作者:康歆媛民办高校外语专业人才培养

摘要:“一带一路”倡议的提出,为民办高校的外语人才培养带来新挑战。面向“一带一路”倡议,民办高校在外语人才培养方面存在人才培养方向把握不准、人才培养同质化倾向严重、人才培养模式相对滞后等问题。为此,民办高校应找准外语人才培养方向,提高人才培养质量;整合教育资源,优化课程设置;创新外语人才培养模式,结合信息技术灵活教学。

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教育探索

《教育探索》(CN:23-1134/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

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