作者：黄晓彬学前教育转型发展欠发达农村浙江省
摘要：浙江省学前教育走在全国前列，但区域差距较大，尤其是欠发达农村滞后严重。在“十三五”期间，为补齐这一短板，完成浙江省教育规划纲要设定的目标，浙江省积极调整发展思路，在欠发达农村推进五个战略转型，加强供给侧结构性改革，提供优质多样的学前教育公共服务，以满足欠发达农村学前儿童“就近入园”“公平入园”“入好园”的迫切需求。
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《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
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