作者：王磊创新创业教育多维协同美国一流高校
摘要：随着我国创新创业教育的逐渐深入，一些深层次问题如实施方式的割裂性、实施过程的松散性以及培养结果的功利性等开始凸显。借鉴美国一流高校在创新创业教育、实践及制度文化，应秉承协同化理念，从微观上重视教育教学创新，从中观上重视多方协同治理，从宏观上重视创新创业生态化。
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《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
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