作者：许朝山国家治理教育治理高职专业设置
摘要：我国高职专业设置与动态调整应该基于现代国家治理体系。提高高职教育治理服务水平；基于大数据治理，构建教育与产业公共数据开放和共享机制；基于相关法律法规的完善，构建四方协同的规范和保障机制；基于多元主体，完善高职绩效导向的评价和调整机制；基于共同治理，完善高职院校内部治理体系，更加重视治理方式转变功能性改革和向中高端发展。
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《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
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