作者：李雅茹; 姚莉萍思想政治理论课课网络教学实效性
摘要：网络教学作为一种新型的教学形式，从目前思政课网络教学运行的情况来看，还存在部分教师进行网络教学改革的热情不高、网络平台建设缺少吸引力、有些学生欠缺网络学习的自主性、网络教学中师生互动性不够等问题。为提高思想政治理论课网络教学效果，应采取一些针对性措施，如改变教师观念，科学设计教学过程，创新教学方法等。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
省级期刊
人气 536606 评论 49
人气 400706 评论 51
人气 383495 评论 44
人气 363949 评论 56
