作者：项先银学生试教意义角色挑战
摘要："学生试教"是根据新课程的理念和思想政治课的特性以及学生的年龄特点,由学生自己完成一堂正常的政治课的活动.它由组建试教小组、学生备课、学生授课、反馈评价、学生布置和批改作业五个部分组成.学生试教主要基于建构主义学习理论和多元智力理论的思考."学生试教"有利于培养学生的责任感,激发学生的学习兴趣,陶冶学生的情操,磨炼学生的意志品质."学生试教"对教师角色产生挑战,要求教师成为学生试教的指导者、促进者、激励者、参与者和帮助者.
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