作者：赵金先; 孙夕香高校创业教育工作目标校园环境课程设置
摘要：创业教育是相对就业教育而言的一种教育理念,是培养学生具备创业意识、创业精神和创业能力的教育.目前,知识经济已初现端倪,经济全球化趋势明显,特别是我国加入WTO以后,经济特征已由计划经济转变为市场经济,并正在加速融人世界经济,参与世界范围的全面竞争.高等教育也正随着科技与时代的发展,为不断适应新的经济形势对人才的需求而进行改革与发展.高校对大学生实施创业教育,培养高素质的创业人才,是新时代赋予高校在培养科学家、工程师、理论家以外的又一历史重任.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
