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新课程改革中教师要树立八种观念

作者:杨成良课程改革教育观念教师素质角色观念

摘要:一、树立"教育是一种特殊产业"、"教育也要计算成本"的产业观念 不可否认,旧教材所体现的教育观虽要求学校成为"人才的摇篮",但却缺乏快速成才、出良才的时代意识;它只有行业意识,而缺少产业意识,表现为教育的投入和效益失衡.

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教育探索

《教育探索》(CN:23-1134/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

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