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高师专业课考试方法改革初探

作者:孙晓霞考试方法改革评价

摘要:改革高师专业课考试方法,是深化素质教育的举措,有利于激励和促进学生主动学习、发展个性与保持对生活的自信.灵活多样的考核模式,可以培养学生的学习兴趣,树立以人为本的评价观念,发挥考试的激励功能.为了提高学生教学参与意识,提高学生自主学习兴趣,可以让学生加入到试卷的标准设置和评价中.

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教育探索

《教育探索》(CN:23-1134/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

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