作者：吴明玉; 卢惠娴; 罗玮; 汤智勇小学科学环保主题教材开发
摘要：针对严重的环境问题，目前的小学科学教材中关于环保教育系统化的内容甚少，不利于培养小学生的环保意识，因此应积极开发环保主题“做中学”教材。从教材编写目标、内容、特色等方面进行探讨，旨在以“做中学”的方式提升小学生的环保意识。
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《教育实践与研究(A)》（CN：13-1259/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育实践与研究(A)》着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学、幼儿园教育管理服务。
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