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小学生科学阅读的价值及实施策略

作者:夏敏军小学科学阅读价值实施策略

摘要:科学阅读对学生的科学学习有着巨大的促进作用,围绕阅读开展相应的研究并制定相应的措施是提升阅读效能、促进学生发展的重要保障。科学阅读的作用主要体现在深化学生对科学概念的建构、促进学生对科学本质观的认识、引领学生关注前沿信息三个方面。实施有效的科学阅读应注重学生内需的激发,制订相应的制度,并以活动为载体进行推进。

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教育实践与研究(A)

《教育实践与研究(A)》(CN:13-1259/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育实践与研究(A)》着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学、幼儿园教育管理服务。

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