作者:卢朝霞系统论大学生民族团结
摘要:民族团结教育是一项理论性、科学性和实践性很强的系统工程,文章通过分析系统内的诸要素、内在结构、环境因素,运用系统论原理分析系统的主要特征,进而探索民族团结教育系统的优化原则,提出优化路径。自觉维护民族团结的意识,树立牢固的国家认同观,把本民族的发展繁荣和国家整体繁荣富强统一起来,有助于实现培养各民族的高层次人才,形成中华民族全体梦想的合力,真正实现中华民族的“中国梦”。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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