作者:杨雪萍国民性众数人格留守幼儿社会化
摘要:现代化的核心是人的现代化,国民性的发展对人的现代化具有关键性作用。国民性的形成和发展与社会化过程密不可分。调查结果表明,农村留守幼儿社会化的外部环境非常不利于其成年后国民性的发展。基于国民性众数人格理论,国家应从发展战略的高度,重视并改善这一特殊群体社会化的外部环境,充分发挥幼儿园在农村留守幼儿社会化中的核心、主导作用,引导家长从幼儿发展和社会责任的角度看待养育幼儿的问题。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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