作者:董杜斌网络谣言传播机制应对策略
摘要:网络谣言已成为当前社会的一大"顽疾",严重影响当代青年的健康成长。文章通过对浙江省10所高校2400多名青年学生的问卷调查,从"传播内容""传播形式""传播渠道""传播心理""传播危害"方面分析网络谣言在青年中的传播特性,从"心理""网络""社会"方面分析网络谣言在青年中的传播诱因,从"个体""政府""媒体"方面提出应对措施。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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