作者：蒲儒刿教育生活思维方式语文理性思辨文学作品形象
摘要：“诗”，不仅指以诗歌为代表的文学作品，更是指生动的、形象的、感性的、直感的语言和表达——它以审美为特征；从思维上说，是以表象、直觉、想象、联想等为主要形式的形象思维方式。“思”，即以论说类文章为表征的理性思辨，它是直白的、抽象的、理性的、逻辑的——它以理智为特征；从思维上说．是以概念、判断、推理为基本形式的抽象思维方式。
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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