作者：章云格; 李军; 汤胜林体验式阅读中小学语文语文课堂教学教改文体课堂教学改革教学模式教学观念
摘要：课改实施以来．我们的语文课堂教学已经有了质的飞跃．传统的教学模式已经很少在课堂上出现。但由于高、中考制度改革的滞后．现有语文老师过去惯性教学观念、教学方式转变还需要时间，我们的语文还不是理想中的语文．阅读也不是理想中的阅读。下面．笔者结合我们两所学校开展的中小学语文体验式阅读课堂教学改革，略作探究。
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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