作者:王贞惠互联网时代交流途径学校家长信息时代沟通交流不良倾向家庭
摘要:随着互联网和信息时代的到来,人与人之间的沟通与交流途径更加快捷便利,这也改变了以往学校与家庭沟通交流不便的局面。学校与家庭通过互联网和手机联系更加紧密了。但教师与家长之间的关系也出现了依赖型、孤立型和对抗型三种不良倾向,
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《教育发展研究》(CN:31-1772/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
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