作者：江雪元骨干教师薄弱学校教育均衡发展经济待遇教育界学校管理
摘要：在教育界有一种现象值得我们深思，每年暑假的教师调动。其基本规律是，薄弱学校的教师纷纷向好校、名校集中，越是薄弱校的教师，转调的也越多。而且转调的绝大部分都是这个学校相对优秀的骨干教师。尽管要求教师相对稳定、均衡发展的政策不少，而且，不少薄弱学校的经济待遇其实并不差，甚至可以说，无论压力、负担都要相对比同类比较好的学校轻得多，但教师们还是人心思动，不能平衡。究其深层原因，也许并不像我们一般想到的世俗与浮躁，如从众、跟风、面子甚至金钱的作用等等。其实，真的不该小看、轻看我们的教师，他们真正计较金钱的可能确实不多，这一点我们当校长的尤其要想清楚。文化人，尤其是教师，内心“计较”的往往是一份“价值”，要得到的是一份“价值”的平衡与认同。
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