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遵循与超越:历史与社会复习策略

作者:朱晓萍历史与社会复习策略遵循超越

摘要:历史与社会要提高复习效率,必须从复习策略着手,由遵循教材走向超越教材。遵循教材即依照教材,从知识本身出发,通过恰当的方式强化学生对教材内容的理解和记忆;超越教材即以知识的记忆和积累为前提,引领学生从更广泛的领域更好地去了解知识间的联系,认识知识的本质,从而提高学生的能力。

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教学月刊·小学版语文

《教学月刊》(CN:33-1280/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学月刊》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。

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