教育空间思想家教书
摘要：教育究竟是什么？这个问题对我们来说,似乎教书越久,越感到迷惑难解.但是有一本书的书名就是《教育究竟是什么？》,可以为我们提供想要的答案,100位古今中外思想家从自己的视角解读他们心目中的教育.
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《教学月刊》（CN：33-1280/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学月刊》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来，一直深受广大读者的欢迎和喜爱，质量不断提高，发行量稳步上升，被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。
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