作者：高洪波; 马素萍; 陈丽娟职业教育现代学徒制动力问题对策
摘要：现代学徒制是国家近年来为了进一步促进我国职业教育发展,突破职业教育面临的瓶颈所推行的的重要举措,对我国进一步开展职业教育具有战略意义。要使现代学徒制得以有效推进,激发和提升企业参与动力是其中应予以高度重视的问题。从分析当前企业参与现代学徒制动力存在的主要问题出发,通过研究问题成因,提出进一步激发和提升企业参与现代学徒制动力的有关对策。
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《教学研究》（CN：13-1216/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教学研究》主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。本刊主要面向教育教学研究人员以及大中小学教师，是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。
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