作者:吴婷; 谭成清教育改革瑜伽融入高校课程
摘要:本文采用文献资料法等方法,通过对最新国家教育政策的解读,了解高校教育改革方向,试图找到瑜伽融入我国高校课程的理论基础,总结瑜伽在高校发展的不足,改变传统教学思路,发挥教师与学生的创造性,为我国全面进行教育改革、高校瑜伽课程发展提供理论参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《精武》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 243582 评论 46
部级期刊
人气 79765 评论 12
人气 54514 评论 64
人气 27830 评论 42