作者：吴健; 郭鸿运; 高昊; 花启文; 吴梦迪新常态高校体育教育改革创新
摘要：随着我国经济发展进入新常态，高等教育发展也进入了以规模增速放缓、提升质量为特征的新常态阶段。该文运用文献资料法、访谈法、归纳分析法等研究方法，对郑州大学普通本科生进行分析，发现体育教学不但要顺应经济新常态，其自身也要进入新常态。了解新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个阶段经济社会发展的主旋律，坚强的意志和健全的人格以及良好的社会适应能力是大学生适应新环境、新常态所必备的基本条件，学校只有创新机制，完善体育教学体系，培养大学生终身体育意识的养成，才能让学生真正意识到体育对健康的重要性，该文期望能为高校体育教学改革提供有效参考。
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