作者:王殿安职业院校教育教学督导评价机制改革创新
摘要:督导评价机制改革是职业院校整体改革的重要组成部分。对全面提升职业教育教学质量和专业人才培养质量,对提升职业院校核心竞争力和可持续发展能力都具有十分重要的意义。职业院校应加大教育教学督导评价机制改革力度,建立健全包括教学工作诊断与改进机制、师生“双评”互动机制、多元评价机制、多种督导方式融合机制、教学信息收集与反馈机制、问题整改机制、约束激励机制、指导服务机制等在内的一系列教育教学督导新机制。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社