国内有声思维研究的多维视角述评

作者：宋杰有声思维外语听力外语阅读外语写作翻译

摘要：有声思维法是心理语言学研究中主要的研究方法之一，在外语教学研究中占有重要的地位。本文从外语听力、外语阅读、外语写作和翻译四个方面对国内外语教学领域有声思维的研究成果进行了回顾和评析，反思了有声思维研究中存在的问题，并提出了相关建议，展望了有声思维未来的发展趋势。

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