作者：纪河; 郭海燕; 殷雄飞终身教育学习型社会体系构建
摘要：如何满足日益增长的全民学习、终身学习的社会需求？从国际终身学习的发展形式来看,我们需要从提高学校教育体系的开放度、社会办学的参与度和质量保证的公正度等三个层面对现有教育体制和机制进行规划和设计,这应该是个不断发展、渐进变革的过程。终身教育体系的构建需要得到全社会的关注和支持,尤其是现有学校教育的积极回应。
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