作者：李刚计算机主板维修内容设计定位教学方法
摘要：计算机主板维修是一门理论与实践操作能力并重的课程。对该课程的定位和内涵理解十分重要，在此基础上，对该课程内容进行设计。同时，课堂和实践教学直接影响该课程的教学效果。笔者结合自身教学经验，对计算机主板维修课程定位、内容设计和教学方法进行了探讨。
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《计算机光盘软件与应用》是一本有较高学术价值的大型半月刊，致力于创办以创新、准确、实用为特色，突出综述性、科学性、实用性，及时报道国内外计算机技术在科研、教学、应用方面的研究成果和发展动态，为国内计算机同行提供学术交流的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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