作者：陈晓玲vfp程序设计项目教学教学模式
摘要：针对学生学习VFP程序设计课程过程中以知识点为线索而导致学生解决实际问题的能力不足的情况，从现有的教学模式分析问题存在的原因，探讨教学内容和方法改革，提出了以现实生活中常见的实例为主导的螺旋式小项目教学法在课程中有效应用，提高学生学习的兴趣和动手操作能力。
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