作者：邓文辉; 高亚; 刘佐仁中学生成瘾性药品倾向性影响因素
摘要：目的研究中学生成瘾性药品滥用倾向性的影响因素,提出有效预防中学生成瘾性药品滥用的具体措施,为中学生成瘾性药品滥用干预工作提供借鉴经验。方法选取广州市6个市辖区的普通中学初一初二、高一高二4个年级的学生开展问卷调查,收回870份调查问卷,整理数据,采用单因素和多因素Logistic回归分析。结果单因素分析发现中学生成瘾性药品滥用倾向性较大的情形分别为：男生,初中生,父亲职业为医务人员、公司职员、农民,居住地在县城及非独生子女;影响因素包括成瘾性药品认知,自我控制力,对待成瘾性药品态度,交友观和家庭因素;多因素分析发现：男生,成瘾性药品认知,自我控制力,对待成瘾性药品态度,交友观和家庭因素对中学生成瘾性药品滥用倾向性影响较大。结论成瘾性药品滥用是多种因素共同作用的结果,需提高中学生对成瘾性药品认知水平及自我控制力,端正对成瘾性药品的正确态度,树立正确的交友观,联合家庭多项措施共同开展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
