教学团队基础物理2009年结构合理核心课程严谨治学教学效果物理学
摘要:团队成员年龄、职称结构合理。自2009年招收首届物理学本科生以来,协同物理学核心课程教学团队,严谨治学,勤于管理,教学效果显著。
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《集宁师范学院学报》(CN:15-1360/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《集宁师范学院学报》办刊思路是,学术性、师范性、地方性相结合;栏目建设与学科建设相结合;现实性研究与前瞻性研究相结合。主要刊登哲学社会科学、自然科学及教育教学研究等方面的学术论文。努力创办既有宽广学术视野、又有鲜明地方特色的高质量学报。
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