作者：刘春卿阅读水平阅读教学品德修养民族感情学习方法热爱祖国和谐发展教学经验谈语言文字创造性阅读
摘要：在语文教学中,通过阅读教学可以培养学生热爱语文的思想感情,提高学生的品德修养和审美情趣,促进德、智、体、美的和谐发展,从而达到提高学生文化素质的目的。下面就本人多年的教学经验谈一下自己在阅读教学方面的粗浅看法。一、培养学生强烈的民族感情通过富有艺术情趣的问题创设,培养学生学习的自信心和良好习惯,使其掌握最基本的语文学习方法。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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