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河南省三本院校专升本学生英语阅读能力策略探究

作者:白鸽专升本学生阅读能力阅读策略

摘要:大学英语能力测试灵活多样,但英语阅读理能力所占比重亘古不变。在诸多英语测试中阅读水平成为衡量学生英语能力的显性标尺。阅读能力能够体现学生在词汇、语法以及阅读速度和技巧运用等方面的综合能力,因此阅读水平的高低就成为学生能否进一步深造的关键所在。由于河南省三本院校专科生的英语综合基础相对薄弱,因此如何能在激烈的竞争中取得优异的英语成绩,提高自身的阅读能力便迫在眉睫。本文试图结合我省三本院校专升本学生在实战阅读理解中遇到的具体问题,有针对性地探讨如何在有限的时间切实有效地提高学生的阅读能力的途径。

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吉林广播电视大学学报

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