作者：段飞平因材施教小学校襄汾县山西省教育工作学生前苏联差异性
摘要：前苏联苏霍姆林斯基说过：“教育工作的实践使我们深信，每个学生的个性都是不同的，而要培养一代新人的任务，首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性”。“教育，其实是一种唤醒”。有人提出这样的观点，“没有人可以教会你任何东西”。一切知识均来源于自身的学习。作为一名教师我也一直在思考，世界上没有完全相同的树叶，也没有完全相同的人，学生个体的差异是客观存在的，差异是因材施教的前提和基础。为了因材施教，提高学生对学习的兴趣，我对我们班的同学进行了观察。
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