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中职体育教学中学生学习兴趣的提升策略探讨

作者:次旺中职体育学习兴趣提升策略

摘要:新课程改革的深入,使得学校和老师越来越重视学生的素质教育。在中等职业学校的教育教学过程中,教师不仅仅要重视学生职业技能的提升,还应该加倍重视学生身体素质的培养,这就使得学校和教师倍加重视体育课程的教学。在中职体育的教学过程中,教师必须改变传统的教学理念,转变教学方法,在教学中做到以人为本、创新为主,注重学生学习兴趣的培养和提升,结合学生的兴趣爱好展开教学活动,能够激发学生参加体育课堂活动的积极性,提高体育课堂教学质量,使中职学生实现素质、知识和技能的全面发展。本文简要分析了中职体育教学中存在的问题,提出了在中职体育教学中提升学生的学习兴趣的有效策略,以飨读者。

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汉字文化

《汉字文化》(双月刊)创刊于1989年,由北京市社会科学界联合会主管,北京国际汉字研究会主办,CN刊号为:11-2597/G2,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《汉字文化》主要研究汉语汉字文化,探讨汉语教学,并对汉语文与其他语文作比较研究。读者对象为语言文字研究人员、高等院校语文专业师生及中小学语文教师等。有英文目次。

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