HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

念好高职班级管理的“三治”经

作者:费玉玲人治法治自治

摘要:当下,高职院校招生的学生素质不如以前,做好高职生班级管理工作需要循序渐进,入校时,注重“人治”,为学生做好服务工作:运行一段时间以后,注重“法治”,加强学生规范意识:在规范的基础上,注重“自治”,提高学生自我管理、服务、教育的能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

华夏教师

《华夏教师》(CN:10-1045/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华夏教师》以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

杂志详情