作者：叶玲; 姚艳丹翻转课堂课堂生态建构主义学习理论微信
摘要：翻转课堂教学模式打破了传统大学英语视听说课堂在时间和空间维度上的限制。通过现代信息技术,构建了一个贯穿课内外的语言学习和交流环境。社交软件工具,如微信,有助于师生实现及时有效的交流。'做中学'的理念能提高学生用英语解决问题和完成任务的能力,而且有利于建立一个平等、民主的师生关系以及和谐、共生的英语学习生态环境。
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《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
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